تارنمای مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی https://cstid.ir وزارت علوم، تحقیقات و فناوری Wed, 17 Jun 2026 10:13:29 +0000 fa-IR hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.9.1 https://cstid.ir/wp-content/uploads/2024/12/cropped-cissc-32x32.png تارنمای مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی https://cstid.ir 32 32 اثربخشی تفاهم‌نامه‌های بین‌المللی نیازمند رویکردی عملیاتی و هدفمند است https://cstid.ir/%d8%a7%d8%ab%d8%b1%d8%a8%d8%ae%d8%b4%db%8c-%d8%aa%d9%81%d8%a7%d9%87%d9%85%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%a8%db%8c%d9%86%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%84%d9%84%db%8c/ Wed, 17 Jun 2026 10:13:22 +0000 https://cissc.ac.ir/%d8%a7%d8%ab%d8%b1%d8%a8%d8%ae%d8%b4%db%8c-%d8%aa%d9%81%d8%a7%d9%87%d9%85%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87%d9%87%d8%a7%db%8c-%d8%a8%db%8c%d9%86%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%84%d9%84%db%8c/

رئیس مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی:

اثربخشی تفاهم‌نامه‌های بین‌المللی نیازمند رویکردی عملیاتی و هدفمند است

۱۴۰۵/۰۳/۲۵

به گزارش روابط‌عمومی مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی، دکتر امید رضایی‌فر، رئیس مرکز، در «نخستین همایش افق‌های نو در فعالیت‌های علمی بین‌المللی دانشگاه‌ها، مؤسسات و مراکز آموزشی، پژوهشی و فناوری» که صبح روز دوشنبه ۲۵ خردادماه به میزبانی مشترک دانشگاه تهران و دانشگاه علوم پزشکی تهران برگزار شد، به بررسی چالش‌ها و آسیب‌های مؤثر بر عدم اجرایی‌شدن تفاهم‌نامه‌های بین‌المللی در حوزه همکاری‌ها و تبادلات علمی پرداخت.

دکتر رضایی‌فر با تأکید بر تعدد تفاهم‌نامه‌های بین‌المللی که به خودی خود پدیده‌ای منفی یا چالش‌برانگیز نیست، افزود یکی از مهم‌ترین موانع اجرایی‌شدن این تفاهم‌نامه‌ها را نبود ادبیات و چارچوب مشترک در حوزه مالکیت فکری و معنوی با طرف‌های بین‌المللی دانست و افزود که این موضوع حتی در اجرای پروژه‌های مشترک فناورانه نیز به‌درستی مورد توجه قرار نمی‌گیرد.

وی همچنین خاطرنشان کرد که بخش قابل توجهی از تفاهم‌نامه‌های بین‌المللی کشور متکی به افراد و امضاکنندگان آن‌هاست؛ به‌گونه‌ای که بسیاری از نمونه‌های موفق، مرهون تلاش و پیگیری مدیران دستگاه‌ها یا اعضای هیئت علمی برجسته هستند. به گفته وی، هرچند این موضوع ذاتاً منفی نیست، اما وابستگی بیش از حد به افراد می‌تواند پایداری و استمرار همکاری‌ها را با چالش مواجه سازد.

رئیس مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی، مسائل مالی و اقتصادی را از دیگر عوامل کلیدی در عدم تحقق اهداف تفاهم‌نامه‌ها برشمرد و اظهار داشت: «موفقیت تفاهم‌نامه‌های بین‌المللی مستلزم شکل‌گیری تعاملات مالی مؤثر در فرآیند اجراست؛ در حالی که تعداد اندکی از تفاهم‌نامه‌های کشور به قراردادهای عملیاتی و مالی منجر می‌شوند.» وی همچنین عدم تناسب سطح حمایت‌های مالی داخلی با ظرفیت‌ها و انتظارات طرف‌های خارجی را از موانع مهم در مسیر اجرای مؤثر این همکاری‌ها عنوان کرد.

دکتر رضایی‌فر با اشاره به محتوای بسیاری از تفاهم‌نامه‌های موجود، تصریح کرد که این اسناد غالباً بر موضوعات کلی و گسترده متمرکز هستند؛ در حالی که تجربه نشان می‌دهد تمرکز بر اهداف مشخص و عملیاتی، نظیر اجرای یک طرح پژوهشی مشترک بزرگ‌مقیاس یا ایجاد آزمایشگاه‌های مشترک، می‌تواند نتایج موفق‌تری به همراه داشته باشد.

وی در ادامه، نبود سازوکارهای منسجم همکاری نظیر کنسرسیوم‌های علمی مشترک را از دیگر چالش‌های موجود دانست و تأکید کرد که تأمین منافع ملی در حوزه علم، فناوری و نوآوری، نیازمند توسعه و تقویت چنین ساختارهایی است. وی گفت تربیت و توانمندسازی نیروی انسانی متخصص، به‌ویژه کارشناسان خبره روابط بین‌الملل در حوزه دیپلماسی علم، فناوری و نوآوری، می‌تواند نقش مؤثری در کاهش شکاف‌های موجود و ارتقای کیفیت همکاری‌های بین‌المللی ایفا کند.

رئیس مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی در پایان بر ضرورت طراحی و استقرار «داشبورد ملی مدیریت تفاهم‌نامه‌های بین‌المللی» تأکید کرد و آن را ابزاری مؤثر برای پایش، هماهنگی اهداف و مأموریت‌های طرفین و افزایش اثربخشی این تفاهم‌نامه‌ها در راستای تأمین منافع ملی کشور دانست.


]]> نشست کارگروه کشاورزی، منابع طبیعی و محیط زیست مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی برگزار شد https://cstid.ir/%d9%86%d8%b4%d8%b3%d8%aa-%da%a9%d8%a7%d8%b1%da%af%d8%b1%d9%88%d9%87-%da%a9%d8%b4%d8%a7%d9%88%d8%b1%d8%b2%db%8c%d8%8c-%d9%85%d9%86%d8%a7%d8%a8%d8%b9-%d8%b7%d8%a8%db%8c%d8%b9%db%8c-%d9%88-%d9%85%d8%ad/ Tue, 16 Jun 2026 06:40:10 +0000 https://cissc.ac.ir/%d9%86%d8%b4%d8%b3%d8%aa-%da%a9%d8%a7%d8%b1%da%af%d8%b1%d9%88%d9%87-%da%a9%d8%b4%d8%a7%d9%88%d8%b1%d8%b2%db%8c%d8%8c-%d9%85%d9%86%d8%a7%d8%a8%d8%b9-%d8%b7%d8%a8%db%8c%d8%b9%db%8c-%d9%88-%d9%85%d8%ad/

نشست کارگروه کشاورزی، منابع طبیعی و محیط زیست مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی برگزار شد

۱۴۰۵/۰۳/۲۳

نشست کارگروه کشاورزی، منابع طبیعی و محیط زیست مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی، چهارشنبه ۲۰ خرداد ۱۴۰۵ با حضور اعضا و به دعوت معاونت علمی بین‌المللی مرکز برگزار شد.

در این نشست، برنامه‌های اجرایی سال ۱۴۰۵، سیاست‌های حمایتی مرکز و معیارهای ارزیابی طرح‌های پژوهشی مورد بررسی قرار گرفت. شاخص‌های اصلی ارزیابی شامل نوآوری، قابلیت اجرا، پاسخگویی به نیازهای علمی و فناورانه کشور، ظرفیت توسعه همکاری‌های بین‌المللی و اثربخشی نتایج پژوهش بود.

اعضای کارگروه همچنین درباره راهکارهای ارتقای کیفیت علمی پروژه‌ها و گسترش تعاملات پژوهشی با دانشگاه‌ها و مراکز تحقیقاتی معتبر بین‌المللی تبادل نظر کردند. در این نشست بر بهره‌گیری از ظرفیت پژوهشگران خارجی و اجرای پروژه‌های مشترک علمی در راستای دیپلماسی علمی تأکید شد.

بخشی از جلسه به بررسی و اولویت‌بندی ۱۳ طرح‌نامه پیشنهادی اختصاص داشت. بر اساس نتایج این ارزیابی، تعدادی از طرح‌ها برای تصمیم‌گیری نهایی به شورای فعالیت‌های علمی بین‌المللی مرکز معرفی شدند. همچنین برخی طرح‌ها برای داوری تخصصی مجدد ارسال شد.


]]> برگزاری نشست تخصصی «معرفی رشته مهندسی ژنتیک و فرصت‌های بین‌المللی تحصیل» با حضور جمعی از مدیران و متخصصان برجسته وزارت علوم https://cstid.ir/%d8%a8%d8%b1%da%af%d8%b2%d8%a7%d8%b1%db%8c-%d9%86%d8%b4%d8%b3%d8%aa-%d8%aa%d8%ae%d8%b5%d8%b5%db%8c-%d9%85%d8%b9%d8%b1%d9%81%db%8c-%d8%b1%d8%b4%d8%aa%d9%87-%d9%85%d9%87%d9%86%d8%af%d8%b3%db%8c/ Sun, 14 Jun 2026 07:47:49 +0000 https://cissc.ac.ir/%d8%a8%d8%b1%da%af%d8%b2%d8%a7%d8%b1%db%8c-%d9%86%d8%b4%d8%b3%d8%aa-%d8%aa%d8%ae%d8%b5%d8%b5%db%8c-%d9%85%d8%b9%d8%b1%d9%81%db%8c-%d8%b1%d8%b4%d8%aa%d9%87-%d9%85%d9%87%d9%86%d8%af%d8%b3%db%8c/

برگزاری نشست تخصصی «معرفی رشته مهندسی ژنتیک و فرصت‌های بین‌المللی تحصیل» با حضور جمعی از مدیران و متخصصان برجسته وزارت علوم

۱۴۰۵/۰۳/۲۰

نشست تخصصی معرفی رشته مهندسی ژنتیک، مسیرهای تحصیلی و فرصت‌های بین‌المللی این حوزه با حضور بیش از ۱۲۰ نفر از دانشجویان، پژوهشگران و علاقه‌مندان علوم زیستی به همت اداره کل امور دانش‌آموختگان وزارت عطف (وزارت علوم) برگزار شد.

این برنامه با حمایت و نظارت دکتر عباس قنبری باغستان، معاونت امور دانشجویی وزارت عطف و با همراهی سرکار خانم نجفی، مدیرکل دانش‌آموختگان و مسئول اداره هدایت تحصیلی و شغلی اجرا شد. دبیری نشست را نیز خانم مونا احمدی بر عهده داشت که با مدیریت منسجم، روند اجرای برنامه را هدایت کرد.

در این نشست، دکتر آرش جوانمرد  معاونت علمی مرکز مطالعات وزارت عطف و عضو هیئت علمی دانشگاه تبریز، به عنوان سخنران اصلی، به تشریح تازه‌ترین پیشرفت‌های حوزه مهندسی ژنتیک پرداخت. وی ابتدا با اشاره به سرعت رشد علوم زیستی در جهان، فناوری‌های نوینی همچون توالی‌یابی نسل جدید (NGS)، سامانه‌های پیشرفته ویرایش ژنوم CRISPR-Cas و کاربردهای آنها در پزشکی دقیق، ژن‌درمانی و زیست‌فناوری صنعتی را مورد بررسی قرار داد.

دکتر جوانمرد در ابتدای این نشست با اشاره به تحولات سریع علوم زیستی در جهان، به معرفی فناوری‌های پیشرفته‌ای همچون توالی‌یابی نسل جدید (NGS)، فناوری‌های ویرایش ژنوم به ویژه سامانه CRISPR-Cas و نقش آن‌ها در توسعه پزشکی دقیق و زیست‌فناوری پرداخت. در ادامه دکتر جوانمرد به نقش هوش مصنوعی در تحلیل داده‌های اُمیکس را از محورهای حیاتی نسل جدید پژوهش‌های زیستی عنوان کرد و توضیح داد که یکپارچه‌سازی یادگیری ماشین با داده‌های ژنومی، مسیرهای نوآورانه‌ای را در کشف دارو، پیش‌بینی بیماری‌ها و شخصی‌سازی درمان ایجاد کرده است. در ادامه، وی یک نقشه‌راه پنج‌مرحله‌ای از تحقیقات پایه تا تجاری‌سازی فناوری‌های ژنتیکی ارائه داد و مسیر ورود پژوهشگران جوان به اکوسیستم نوآوری جهانی را تشریح کرد.

بخش دیگر نشست به معرفی فرصت‌های بین‌المللی تحصیل و پژوهش اختصاص یافت. در این بخش، نکات کلیدی برای پذیرش در دانشگاه‌های طراز اول جهان شامل MIT، دانشگاه هاروارد، دانشگاه کمبریج و مؤسسات تحقیقاتی پیشرو جهان مرور شد.  همچنین، مجموعه‌ای از معتبرترین منابع مالی نظیر NIH، Horizon Europe، NSF برای شرکت‌کنندگان معرفی شد. وی همچنین فهرست مهم‌ترین برنامه‌های بورسیه و فلوشیپ از جمله فول‌برایت، DAAD، اراسموس موندوس و ماری کوری را به تفصیل تشریح و توصیه‌های کاربردی برای تقویت رزومه علمی و موفقیت در فرآیند اپلای ارائه کرد.

گفتنی است فایل کامل ویدئویی این نشست تخصصی نیز ضبط شده و به منظور بهره‌مندی سایر دانشجویان و علاقه‌مندان، در پایگاه اطلاع‌رسانی مربوطه منتشر و در دسترس عموم قرار گرفته است.


]]> دیپلماسی علمی کشور باید از رقابت‌های جزیره‌ای به سمت پلتفرم‌های هم‌افزا حرکت کند / حکمرانی داده‌ها، ضرورت جدید آموزش عالی در عرصه بین‌الملل https://cstid.ir/%d8%af%db%8c%d9%be%d9%84%d9%85%d8%a7%d8%b3%db%8c-%d8%b9%d9%84%d9%85%db%8c-%da%a9%d8%b4%d9%88%d8%b1-%d8%a8%d8%a7%db%8c%d8%af-%d8%a7%d8%b2-%d8%b1%d9%82%d8%a7%d8%a8%d8%aa%d9%87%d8%a7%db%8c/ Sat, 13 Jun 2026 16:43:38 +0000 https://cissc.ac.ir/%d8%af%db%8c%d9%be%d9%84%d9%85%d8%a7%d8%b3%db%8c-%d8%b9%d9%84%d9%85%db%8c-%da%a9%d8%b4%d9%88%d8%b1-%d8%a8%d8%a7%db%8c%d8%af-%d8%a7%d8%b2-%d8%b1%d9%82%d8%a7%d8%a8%d8%aa%d9%87%d8%a7%db%8c/

رئیس مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی وزارت علوم:

 

دیپلماسی علمی کشور باید از رقابت‌های جزیره‌ای به سمت پلتفرم‌های هم‌افزا حرکت کند / حکمرانی داده‌ها، ضرورت جدید آموزش عالی در عرصه بین‌الملل

۱۴۰۵/۰۳/۲۰

 

 

رئیس مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی وزارت علوم از ضرورت تحول در زیرساخت‌های فناورانه دیپلماسی علمی خبر داد و گفت: برای دستیابی به تعامل هوشمند و حداکثری در سطح بین‌المللی، باید از فعالیت‌های منفرد و پراکندگی اطلاعات عبور کرده و به سمت ایجاد پلتفرم‌های مشترک همکاری حرکت کنیم.

🌐 به گزارش روابط عمومی مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی، دکتر رضایی‌فر رئیس مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، در نشست ملی توسعه و هوشمندسازی زیرساخت‌های فناورانه حوزه بین‌الملل دانشگاه‌های کشور به میزبانی دانشگاه صنعتی امیرکبیر، با تأکید بر لزوم هم‌افزایی زیر چتر یک پرچم واحد، گفت: حرکت‌های مستقل دانشگاه‌ها در حوزه بین‌الملل اگر با هماهنگی دقیق همراه نباشد، می‌تواند به رقابت‌های ناسالم و تضاد منجر شود که در نهایت مانع از تعالی آموزش عالی کشور خواهد شد.

🌐 وی با اشاره به تجربه موفق سامانه نظام ایده‌ها و نیازها (نان) در سطح داخلی، اظهار کرد: این مدل قابلیت تکثیر در حوزه بین‌الملل را دارد و می‌تواند بسترساز فرصت‌های مطالعاتی مشترک، تبادل اساتید و اجرای پروژه‌های علمی بین‌المللی باشد.

🌐 رئیس مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی از پیشنهادات ایران به کشورهای عضو بریکس خبر داد و افزود: در سال‌های گذشته پیشنهاداتی در خصوص ایجاد سامانه‌های تبادل فناورانه مشترک با کشورهای عضو بریکس ارائه شده که مورد استقبال قرار گرفته است و اکنون نیاز به پیگیری و پیاده‌سازی جدی‌تر دارد.

🌐 دکتر رضایی‌فر با هشدار نسبت به پراکندگی اطلاعات در حوزه بین‌الملل خاطرنشان کرد: امروز با کمبود اطلاعات مواجه نیستیم، بلکه پراکندگی اطلاعات چالش اصلی ماست؛ اگر به سمت تولید منفرد دانش و عدم شبکه سازی حرکت کنیم، تعامل هوشمند خود را در فضای بین‌المللی از دست خواهیم داد.

🌐 وی همچنین از برنامه ایجاد «سامانه جامع دیپلماسی علمی» خبر داد و گفت: هدف ما تصدی‌گری نیست، بلکه ایجاد فضایی است که تمام توانمندی‌های دانشگاه‌ها (مانند کلاس‌های آنلاین و ظرفیت‌های پژوهشی) در کنار یکدیگر و در یک پلتفرم مکمل قرار گیرند تا قابلیت انتخاب و بهره‌برداری برای مخاطبان جهانی فراهم شود.

🌐 رئیس مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی، توسعه شبکه سازی را کلید موفقیت در انتقال فناوری دانست و گفت: با ایجاد این زیرساخت‌های اختصاصی و هوشمند، می‌توانیم به یک حکمرانی مناسب در حوزه داده‌ها دست یابیم و جایگاه علمی ایران را در شبکه‌های بین‌المللی ارتقا دهیم.
🌐 وی در پایان با قدردانی از اقدامات دانشگاه صنعتی امیرکبیر در حوزه زیرساخت‌های فناورانه بین‌الملل، بر آمادگی مرکز مطالعات برای حمایت از این فرایندهای مشترک تأکید کرد و خواستار استمرار این نشست‌ها برای رسیدن به یک فرایند یکسان و هماهنگ در کل کشور شد.


]]> تأکید معاون دفتر پشتیبانی فناوری و نوآوری وزارت علوم بر برنامه‌محوری به‌جای ساختارمحوری / طراحی سامانه یکپارچه تبادل فناوری و پلتفرم بین‌المللی نیازهای کشورهای همسایه https://cstid.ir/%d8%aa%d8%a3%da%a9%db%8c%d8%af-%d9%85%d8%b9%d8%a7%d9%88%d9%86-%d8%af%d9%81%d8%aa%d8%b1-%d9%be%d8%b4%d8%aa%db%8c%d8%a8%d8%a7%d9%86%db%8c-%d9%81%d9%86%d8%a7%d9%88%d8%b1%db%8c-%d9%88-%d9%86%d9%88%d8%a2/ Sat, 13 Jun 2026 08:58:38 +0000 https://cissc.ac.ir/%d8%aa%d8%a3%da%a9%db%8c%d8%af-%d9%85%d8%b9%d8%a7%d9%88%d9%86-%d8%af%d9%81%d8%aa%d8%b1-%d9%be%d8%b4%d8%aa%db%8c%d8%a8%d8%a7%d9%86%db%8c-%d9%81%d9%86%d8%a7%d9%88%d8%b1%db%8c-%d9%88-%d9%86%d9%88%d8%a2/

تأکید معاون دفتر پشتیبانی فناوری و نوآوری وزارت علوم بر برنامه‌محوری به‌جای ساختارمحوری / طراحی سامانه یکپارچه تبادل فناوری و پلتفرم بین‌المللی نیازهای کشورهای همسایه

۱۴۰۵/۰۳/۱۷

نشست مشترک دکتر توحید فیروزان سرنقی، معاون دفتر پشتیبانی امور فناوری و نوآوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، و دکتر آرش جوانمرد، سرپرست معاونت علمی مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی، روز یکشنبه ۱۷ خرداد در محل وزارت علوم برگزار شد.. در این نشست، راهکارهای توسعه زیست‌بوم فناوری و نوآوری کشور، ایجاد سامانه یکپارچه مدیریت تبادل فناوری و طراحی پلتفرم بین‌المللی برای شناسایی و پاسخگویی به نیازهای فناورانه کشورهای همسایه مورد بررسی قرار گرفت.

به گزارش روابط عمومی مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی، دکتر فیروزان سرنقی در این نشست با تأکید بر پیوند ناگسستنی فناوری و اقتصاد اظهار داشت: «اگر اقتصاد نباشد، فناوری نیز معنای واقعی خود را از دست می‌دهد.» وی با اشاره به اقدامات انجام‌شده در حوزه فناوری و نوآوری وزارت علوم افزود: خوشبختانه با محوریت این حوزه، گام‌های مؤثری برای ایجاد هاب صادرات فناوری و خدمات دانش‌بنیان به خارج از کشور برداشته شده است.

وی با تأکید بر ضرورت حرکت از ساختارمحوری به سمت برنامه‌محوری خاطرنشان کرد: تدوین گواهی‌های بین‌المللی دانش‌بنیان به‌زودی نهایی خواهد شد و این اقدام می‌تواند زمینه‌ساز توسعه حضور شرکت‌های فناور ایرانی در بازارهای جهانی باشد. همچنین نظام رتبه‌بندی شرکت‌های دانش‌بنیان در آستانه اجرا قرار دارد؛ چرا که در شرایط کنونی، رویکرد پروژه‌محور به تنهایی پاسخگو نیست و توجه به مطالعات توسعه بازار، برندسازی و تجاری‌سازی فناوری از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.

معاون دفتر پشتیبانی امور فناوری و نوآوری وزارت علوم، حرکت به سوی نگرش جامع در مدیریت پروژه‌ها و پرهیز از تک‌پروژه‌محوری را ضروری دانست و بر لزوم توسعه مدل‌های نوین تجاری‌سازی فناوری تأکید کرد.

### ارائه مدل مفهومی سامانه یکپارچه مدیریت تبادل فناوری

دکتر فیروزان در ادامه با تشریح بازیگران اصلی زیست‌بوم فناوری کشور، آنها را در سه دسته «دارندگان فناوری» شامل دانشگاه‌ها و شرکت‌های دانش‌بنیان، «متقاضیان فناوری» شامل صنایع و بنگاه‌های اقتصادی و «کارگزاران تبادل فناوری» طبقه‌بندی کرد و گفت: ارتباط مؤثر میان این سه بخش همواره با چالش‌هایی مواجه بوده است.

وی از طراحی «سامانه یکپارچه مدیریت تبادل فناوری» خبر داد و افزود: در مدل مفهومی این سامانه، چهار رکن اصلی شامل عرضه‌کنندگان فناوری، متقاضیان فناوری، کارگزاران تبادل فناوری و مدیریت سامانه پیش‌بینی شده است. مدیریت سامانه با ایجاد زیرساخت اطلاعاتی یکپارچه و تدوین رویه‌های استاندارد، بستر لازم را برای تعامل مؤثر میان عرضه و تقاضای فناوری فراهم خواهد کرد.

وی همچنین به برخی پروژه‌های در دست اجرا از جمله ایجاد پل‌های ارتباطی دیجیتال میان پژوهشگران، اعضای هیئت علمی و صنعت، و نیز راه‌اندازی سامانه دیجیتال صادرات فناوری اشاره کرد.

### برنامه جدید مرکز مطالعات برای ایجاد پلتفرم بین‌المللی نیازهای فناورانه

در ادامه این نشست، دکتر آرش جوانمرد ضمن قدردانی از فضای کارشناسی و تبادل ایده‌های سازنده در جلسه، از حمایت‌ها و همکاری‌های دفتر پشتیبانی امور فناوری و نوآوری وزارت علوم، به‌ویژه دکتر محمدنبی شهیکی و دکتر توحید فیروزان سرنقی، تقدیر کرد.

وی اظهار داشت: مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی در چارچوب برنامه‌ای جدید، طراحی و راه‌اندازی سامانه‌ای را در دستور کار قرار داده است که با هدف شناسایی، سازماندهی و یکپارچه‌سازی نیازها و خدمات علمی و فناورانه کشورهای هدف، به‌ویژه کشورهای همسایه، فعالیت خواهد کرد.

سرپرست معاونت علمی مرکز مطالعات افزود: در این برنامه، نیازهای فناورانه کشورهای همسایه از طریق سازوکارهای مشخص دریافت و در یک سامانه تخصصی ثبت خواهد شد. سپس از ظرفیت دانشگاه‌ها، پژوهشگاه‌ها، پارک‌های علم و فناوری و شرکت‌های دانش‌بنیان داخلی برای ارائه راهکارها و اجرای پروژه‌های مرتبط بهره‌گیری می‌شود.

وی با اشاره به ایده مطرح‌شده از سوی دکتر امید رضایی‌فر، رئیس مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی، تصریح کرد: توسعه شبکه ارتباطی کشور از سطح استانی تا حوزه‌های فرامرزی، تسهیل ارتباط مجموعه‌های خارجی با پژوهشگران و فناوران ایرانی و بهره‌گیری از ظرفیت پارک‌های علم و فناوری از جمله اهداف این پلتفرم بین‌المللی است.

دکتر جوانمرد همچنین ظرفیت‌های موجود در مرکز مطالعات و دفتر پشتیبانی امور فناوری و نوآوری وزارت علوم را برای اجرای این طرح، فرصتی مناسب برای تقویت دیپلماسی علمی و فناوری کشور دانست.

### جمع‌بندی و تصمیمات جلسه

در پایان این نشست مقرر شد دکتر توحید فیروزان سرنقی نسبت به بررسی کارشناسی، تکمیل ابعاد اجرایی و برگزاری جلسات تخصصی تک

میلی برای عملیاتی‌سازی ایده مطرح‌شده اقدام کند. هدف نهایی از اجرای این برنامه، ایجاد هم‌افزایی میان بازیگران زیست‌بوم فناوری، بهره‌گیری از خرد جمعی، جلوگیری از موازی‌کاری و ارتقای بهره‌وری در مسیر توسعه فناوری و نوآوری کشور عنوان شد.


]]> برگزاری جلسه تخصصی هیئت‌رئیسه مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی با محوریت توسعه همکاری‌های بین‌المللی و اشاعه زبان فارسی https://cstid.ir/%d8%a8%d8%b1%da%af%d8%b2%d8%a7%d8%b1%db%8c-%d8%ac%d9%84%d8%b3%d9%87-%d8%aa%d8%ae%d8%b5%d8%b5%db%8c-%d9%87%db%8c%d8%a6%d8%aa%d8%b1%d8%a6%db%8c%d8%b3%d9%87-%d9%85%d8%b1%da%a9%d8%b2-%d9%85%d8%b7/ Sun, 07 Jun 2026 09:55:01 +0000 https://cissc.ac.ir/%d8%a8%d8%b1%da%af%d8%b2%d8%a7%d8%b1%db%8c-%d8%ac%d9%84%d8%b3%d9%87-%d8%aa%d8%ae%d8%b5%d8%b5%db%8c-%d9%87%db%8c%d8%a6%d8%aa%d8%b1%d8%a6%db%8c%d8%b3%d9%87-%d9%85%d8%b1%da%a9%d8%b2-%d9%85%d8%b7/

برگزاری جلسه تخصصی هیئت‌رئیسه مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی با محوریت توسعه همکاری‌های بین‌المللی و اشاعه زبان فارسی

۱۴۰۵/۰۳/۰۵

به گزارش روابط‌عمومی مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، جلسه تخصصی هیئت‌رئیسه این مرکز با حضور دکتر عباس قنبری باغستان، معاون امور دانشجویان خارج از کشور سازمان امور دانشجویان، دکتر احسان قبول، رئیس مرکز همکاری‌های علمی بین‌المللی، دکتر امید رضایی‌فر، رئیس مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی و معاونان و مدیران این مرکز برگزار شد.

در ابتدای این نشست، دکتر رضایی‌فر ضمن خیرمقدم به حاضران، بر ضرورت تقویت همکاری‌های بین‌بخشی، هم‌افزایی ظرفیت‌ها و بهره‌گیری از خرد جمعی در راستای اجرای مأموریت‌های محوله از سوی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تأکید کرد و تعامل مستمر میان بخش‌های مختلف حوزه بین‌الملل را عاملی مؤثر در تحقق اهداف کلان این حوزه دانست.

در ادامه، حاضران به بحث و تبادل نظر پیرامون مهم‌ترین موضوعات و برنامه‌های مرتبط با توسعه همکاری‌های علمی و بین‌المللی پرداختند.

از جمله محورهای مطرح‌شده در این جلسه، موضوع تحول در ساختار فعالیت‌های بین‌المللی بود که در آن بر بازتعریف نظام تشویقی اعضای هیئت علمی، اجرای رویکرد یکپارچه‌سازی به منظور کاهش فاصله میان سیاست‌های ابلاغی و فرآیندهای اجرایی و همچنین به‌روزرسانی ادبیات و واژه‌شناسی اداری حوزه بین‌الملل تأکید شد.

بخش دیگری از جلسه به موضوع اشاعه زبان فارسی و ایران‌شناسی اختصاص داشت. در این بخش، طراحی برنامه‌های نوین آموزشی برای کشورهای عرب‌زبان و انگلیسی‌زبان، ایجاد سکوی ارتباطی برای بهره‌مندی از ظرفیت استادان ایرانی مقیم خارج از کشور، اجرای طرح‌های پایلوت در کشورهای عراق و ازبکستان به شیوه‌های حضوری، مجازی و ترکیبی و نیز طراحی «جایزه نفیس زبان فارسی» به عنوان رویکردی نوین در حمایت از آموزش زبان فارسی مورد بررسی قرار گرفت.

در حوزه فناوری و نوآوری نیز پیشنهادهایی از جمله بهره‌گیری از ظرفیت بخش خصوصی در تولید محتوا، طراحی و توسعه اپلیکیشن‌های تخصصی مبتنی بر نیازهای حوزه بین‌الملل، استفاده از فناوری‌های نوین به‌ویژه هوش مصنوعی و ایجاد مراکز نوآوری زبان و ادبیات فارسی در کشورهای هدف مطرح و بررسی شد.

همچنین توسعه همکاری‌های منطقه‌ای از دیگر محورهای مهم این نشست بود. در این بخش، بر گسترش تعاملات علمی و فناورانه با کشورهای منطقه از جمله عراق، روسیه، بلاروس و جمهوری آذربایجان، حمایت از ایجاد استارتاپ‌های مشترک، اجرای برنامه‌های آموزشی و پژوهشی مشترک و بهره‌گیری از ظرفیت پارک‌های علم و فناوری ایران برای ارائه خدمات مشاوره‌ای و تخصصی به کشورهای همسایه تأکید شد.

در پایان جلسه، تعدادی از برنامه‌های اجرایی و عملیاتی به تصویب رسید که از جمله آن‌ها می‌توان به تدوین منابع و کتاب‌های استاندارد با استفاده از تجربیات استادان ایرانی خارج از کشور، انتقال مرجعیت همکاری‌های علمی در چارچوب برنامه FPM به حوزه امور بین‌الملل، فعال‌سازی سامانه‌های مرتبط با کارگروه علوم انسانی و آغاز فرآیند طراحی و توسعه اپلیکیشن‌های تخصصی مبتنی بر نیازسنجی‌های منطقه‌ای اشاره کرد.


]]> برگزاری وبینار بین‌المللی «کاربرد انواع شیر در صنعت و راهکارهای افزایش تولید» با حمایت مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی https://cstid.ir/%d8%a8%d8%b1%da%af%d8%b2%d8%a7%d8%b1%db%8c-%d9%88%d8%a8%db%8c%d9%86%d8%a7%d8%b1-%d8%a8%db%8c%d9%86%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%84%d9%84%db%8c-%da%a9%d8%a7%d8%b1%d8%a8%d8%b1%d8%af-%d8%a7%d9%86/ Sun, 07 Jun 2026 09:45:29 +0000 https://cissc.ac.ir/%d8%a8%d8%b1%da%af%d8%b2%d8%a7%d8%b1%db%8c-%d9%88%d8%a8%db%8c%d9%86%d8%a7%d8%b1-%d8%a8%db%8c%d9%86%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%84%d9%84%db%8c-%da%a9%d8%a7%d8%b1%d8%a8%d8%b1%d8%af-%d8%a7%d9%86/

 

برگزاری وبینار بین‌المللی «کاربرد انواع شیر در صنعت و راهکارهای افزایش تولید» با حمایت مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی

۱۴۰۵/۰۳/۰۴

 

 

به مناسبت روز جهانی شیر، وبینار تخصصی و بین‌المللی «کاربرد انواع شیر در صنعت و راهکارهای افزایش تولید آن در مجموعه‌های دامپروری» روز دوشنبه ۴ خرداد ۱۴۰۵ (۱ ژوئن ۲۰۲۶) با حمایت مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و به همت انجمن علمی دانشجویی مهندسی کشاورزی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، با همکاری اتحادیه انجمن‌های علمی دانشجویی علوم دامی و صنایع غذایی ایران برگزار شد.

این رویداد در راستای توسعه دیپلماسی علمی، تقویت تعاملات بین‌المللی میان دانشگاه‌ها و صنعت، انتقال دانش و فناوری‌های روز و همچنین بررسی چالش‌ها و فرصت‌های صنعت لبنیات برگزار شد و مورد استقبال گسترده اعضای هیئت علمی، پژوهشگران، دانشجویان و فعالان صنعت دامپروری و لبنیات قرار گرفت.

در این وبینار، جمعی از متخصصان برجسته دانشگاهی و صنعتی از ایران و ترکیه به ارائه دیدگاه‌ها و تجربیات خود پرداختند. خانم دکتر طاهره محمدآبادی، استاد دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی خوزستان، به تشریح جایگاه و کاربردهای صنعتی شیر شتر و راهکارهای نوین افزایش تولید آن پرداخت. همچنین مهندس رجب واردارلی، رئیس هیئت‌مدیره شرکت لبنیات واردارلی ترکیه، اثرات اقتصادی و ظرفیت‌های بازار شیر گوسفند را در صنایع لبنی منطقه‌ای و جهانی مورد بررسی قرار داد.

در ادامه، خانم دکتر زینب گول‌سون، رئیس گروه دامپروری فرآورده‌های لبنی شرکت واردارلی ترکیه، چالش‌های فنی فرآوری شیر گوسفند و فرصت‌های ایجاد ارزش افزوده در این بخش را تشریح کرد. همچنین آقای دکتر مجید دهقان، مدیر مجتمع دام و گوشت مهدشت و شرکت کشاورزی و دامپروری قیام اصفهان، به بررسی چالش‌های تولید و کاربرد صنعتی شیر گاو و راهکارهای بهینه‌سازی فرآیندهای تولید در واحدهای بزرگ دامپروری پرداخت.

این وبینار در بسترهای بین‌المللی Google Meet و Skyroom برگزار شد و زمینه‌ای ارزشمند برای تبادل دانش، تجربیات تخصصی و ایجاد ارتباط میان دانشگاه و صنعت در سطح بین‌المللی فراهم آورد. از مهم‌ترین دستاوردهای این رویداد می‌توان به گسترش تعاملات علمی میان متخصصان ایران و ترکیه، تبادل تجربیات کاربردی در حوزه تولید و فرآوری شیر و فراهم شدن زمینه همکاری‌های مشترک پژوهشی و فناورانه اشاره کرد.

در پایان این رویداد، گواهی معتبر دوزبانه بین‌المللی به شرکت‌کنندگان اعطا شد.

مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی ضمن قدردانی از تمامی سخنرانان، برگزارکنندگان و شرکت‌کنندگان این وبینار، از تلاش‌های ارزشمند انجمن علمی دانشجویی مهندسی کشاورزی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری و اتحادیه انجمن‌های علمی دانشجویی علوم دامی و صنایع غذایی ایران در برگزاری موفق این رویداد علمی تقدیر کرده و آمادگی خود را برای حمایت از برنامه‌های مشترک آتی در راستای توسعه دیپلماسی علمی و گسترش همکاری‌های بین‌المللی اعلام می‌دارد.


]]> جلسه کارگروه علوم انسانی، هنر و معماری مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی برگزار شد https://cstid.ir/%d8%ac%d9%84%d8%b3%d9%87-%da%a9%d8%a7%d8%b1%da%af%d8%b1%d9%88%d9%87-%d8%b9%d9%84%d9%88%d9%85-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86%db%8c%d8%8c-%d9%87%d9%86%d8%b1-%d9%88-%d9%85%d8%b9%d9%85%d8%a7%d8%b1%db%8c/ Sun, 31 May 2026 09:01:40 +0000 https://cissc.ac.ir/%d8%ac%d9%84%d8%b3%d9%87-%da%a9%d8%a7%d8%b1%da%af%d8%b1%d9%88%d9%87-%d8%b9%d9%84%d9%88%d9%85-%d8%a7%d9%86%d8%b3%d8%a7%d9%86%db%8c%d8%8c-%d9%87%d9%86%d8%b1-%d9%88-%d9%85%d8%b9%d9%85%d8%a7%d8%b1%db%8c/

جلسه کارگروه علوم انسانی، هنر و معماری مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی برگزار شد

۱۴۰۵/۰۳/۱۰

به گزارش روابط عمومی مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی، جلسه کارگروه علوم انسانی، هنر و معماری روز سه‌شنبه ۵ خرداد ۱۴۰۵  با حضور اعضای کارگروه و به دعوت معاونت علمی بین‌المللی مرکز برگزار شد.

در این نشست، برنامه‌های مرکز برای سال جاری و معیارها و شاخص‌های حمایت از طرح‌های پژوهشی مؤثر در حوزه علوم انسانی، هنر و معماری  ارائه و تشریح شد. همچنین، سیاست‌های جدید انتخاب و حمایت از طرح‌نامه‌ها با تأکید بر ارتقای کیفیت، نوآوری و اثربخشی پروژه‌ها مورد بحث قرار گرفت و بر ضرورت بهره‌گیری از ظرفیت همکاری با پژوهشگران بین‌المللی در طرح‌های پیشنهادی تأکید شد. رئیس کارگروه نیز شاخص‌ها و سنجه‌های اصلی ارزیابی طرح‌ها و روش‌های بررسی علمی آن‌ها را توضیح داد و جمع‌بندی نظرات اعضا را ارائه کرد.

در ادامه، اعضای کارگروه ۵۵ طرح‌نامه پیشنهادی را مورد بررسی و اولویت‌بندی قرار دادند که تعدادی از آن‌ها برای ارائه به شورای فعالیت‌های علمی بین‌المللی مرکز انتخاب شدند. همچنین مقرر شد برخی طرح‌ها جهت داوری مجدد و برخی دیگر برای تکمیل اطلاعات علمی و پژوهشی به متقاضیان بازگردانده شوند.


]]> بازاندیشی در آموزش عالی و رابطه آن با نابرابری‌های اجتماعی https://cstid.ir/%d8%a8%d8%a7%d8%b2%d8%a7%d9%86%d8%af%db%8c%d8%b4%db%8c-%d8%af%d8%b1-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4-%d8%b9%d8%a7%d9%84%db%8c-%d9%88-%d8%b1%d8%a7%d8%a8%d8%b7%d9%87-%d8%a2%d9%86-%d8%a8%d8%a7-%d9%86%d8%a7/ Tue, 05 May 2026 11:49:06 +0000 https://cissc.ac.ir/%d8%a8%d8%a7%d8%b2%d8%a7%d9%86%d8%af%db%8c%d8%b4%db%8c-%d8%af%d8%b1-%d8%a2%d9%85%d9%88%d8%b2%d8%b4-%d8%b9%d8%a7%d9%84%db%8c-%d9%88-%d8%b1%d8%a7%d8%a8%d8%b7%d9%87-%d8%a2%d9%86-%d8%a8%d8%a7-%d9%86%d8%a7/

نقد و نگاه

Rethinking higher education and its relationship with social inequalities: past knowledge, present state and future potential

بازاندیشی در آموزش عالی و رابطه آن با نابرابری‌های اجتماعی

تاریخ انتشار: ۱۴۰۴/۰۹/۰۱

مترجمان:

دکتر امید رضایی‌فر، عضو هیات علمی دانشگاه سمنان

دکتر مهرنوش طاهرخانی، پژوهشگر مستقل

چکیده:

اهداف و تأثیر آموزش عالی بر اقتصاد و جامعه وسیع‌تر در گذر زمان به شیوه‌های گوناگون دگرگون شده است. پویایی‌های نهادی و سیاست‌گذاری آموزش عالی در طول زمان و نیز میان کشورها و نظام‌های سیاسی متفاوت است و بنابراین نمی‌توان زمینه این تغییرات را نادیده گرفت. این مقاله با کنار هم قرار دادن دو چارچوب مفهومی ظاهراً رقیب یعنی چارچوب ابزاری و ذاتی، به بررسی اهداف آموزش عالی و ویژگی‌های نهادی آن می‌پردازد. سنت‌های آموزشی گوناگون به‌طور انتقادی بررسی و به‌عنوان مثال‌هایی مورد استفاده قرار می‌گیرند که می‌توانند برای سیاست‌گذاری‌های امروزی آموزنده باشند. از آنجا که آموزش عالی را نمی‌توان جدا از سایر سطوح پایین‌تر آموزش در نظر گرفت، پیوندهای مفهومی مناسب در سراسر این مقاله ارائه شده است. اهمیت این مباحث در ترکیب درهم‌تنیده ادبیات در رشته‌های علوم اجتماعی نهفته است که بر اساس سنت‌هایی که از پیش وجود دارند اما تاکنون به دلیل اتکای بیش از حد به شیوه‌های بازارمحور کمتر مورد استفاده قرار گرفته‌اند، راه‌هایی برای پیشبرد امور پیشنهاد می‌کند. این مقاله درباره چگونگی تاثیر نظریه‌ها بر سیاست‌گذاری از طریق «واسطه‌گری» مفهومی و «آشتی»، بینشی نو ارائه می‌دهد. مباحث مربوط به اهداف آموزش عالی در چارچوب تازه‌ترین تحولات نابرابری‌های اجتماعی فزاینده در جهان غرب و رابطه آن با الگوی آموزش عالی انبوه و تصمیمات سیاستی مرتبط برای افزایش مستمر مشارکت مطرح می‌شود. این مقاله پیشنهاد می‌کند که تمرکز سیاست‌گذاری فعلی بر سیاست‌های مبتنی بر بازار کار در آموزش عالی، منجر به رقابتی روزافزون شده است که این نهاد اجتماعی را به یک بازار عادی تبدیل می‌کند، جایی که دستاوردها و مدارک تحصیلی به مثابه ارزی دیده می‌شوند که می‌توان آن را به ارزش بازار کار تبدیل کرد. آموزش به ابزاری برای پیشرفت اقتصادی تبدیل شده و از نقش اصلی خود در فراهم کردن زمینه برای توسعه انسانی فاصله گرفته است. در نتیجه، آموزش عالی بسیار گران شده و حتی اگر سیاست‌ها به سمت گشودگی هدایت شوند، در عمل تنها تعداد کمی توانایی پرداخت هزینه آن را دارند. تغییر به سوی یک مدل ترکیبی، که در آن اهداف ذاتی آموزش عالی به همراه اهداف ابزاری آن به طور برابر به رسمیت شناخته می‌شود، باید ازسوی سیاست‌گذاران به عنوان راه پیش رو برای ایجاد نظام‌های آموزشی فراگیرتر و جوامعی داناتر و عادلانه‌تر تلقی شود.

خلاصه نقد:

مقاله «بازاندیشی در آموزش عالی و رابطه آن با نابرابری‌های اجتماعی» مروری جامع و به لحاظ نظری غنی بر مناقشه میان دو رویکرد ابزاری (بازارمحور) و ذاتی (توسعه‌محور) در هدف‌گذاری آموزش عالی ارائه می‌دهد. نقطه قوت اصلی اثر، سنتز ارگانیک میان ادبیات کلاسیک (نظریه سرمایه انسانی، بوردیو، فریر، برونفنبرنر) و چارچوب‌های نوین (رویکرد توانایی سن، سنت بیلدونگ، نقد مک‌دونالدی شدن) است. نویسنده با بهره‌گیری از نمونه‌های عینی (فنلاند، آلمان) و تحلیل روندهایی مانند تورم مدرک، بیماری مدرک و گسترش نابرابری با وجود افزایش مشارکت، تصویری واقع‌بینانه از شکاف میان وعده‌های سیاستی و پیامدهای عملی ارائه می‌دهد.

دریافت نقد کامل

دریافت اصل مقاله / لینک مقاله

دریافت ترجمه مقاله


]]> حکمرانی جهانی: حال و آینده https://cstid.ir/%d8%ad%da%a9%d9%85%d8%b1%d8%a7%d9%86%db%8c-%d8%ac%d9%87%d8%a7%d9%86%db%8c-%d8%ad%d8%a7%d9%84-%d9%88-%d8%a2%db%8c%d9%86%d8%af%d9%87/ Tue, 05 May 2026 11:45:04 +0000 https://cissc.ac.ir/%d8%ad%da%a9%d9%85%d8%b1%d8%a7%d9%86%db%8c-%d8%ac%d9%87%d8%a7%d9%86%db%8c-%d8%ad%d8%a7%d9%84-%d9%88-%d8%a2%db%8c%d9%86%d8%af%d9%87/

نقد و نگاه

Global governance: present and future

حکمرانی جهانی: حال و آینده

تاریخ انتشار: ۱۴۰۴/۰۵/۰۱

مترجمان:

دکتر امید رضایی‌فر، عضو هیات علمی دانشگاه سمنان

دکتر مهرنوش طاهرخانی، پژوهشگر مستقل

چکیده:

جهانی‌سازی، پایان جنگ سرد و افزایش مشارکت بازیگران غیردولتی در امور جهانی، نمایانگر تغییرات بنیادین در روابط قدرت است؛ این امر با تسریع ادغام اقتصادهای ملی و همگرایی سیاست‌ها در حوزه‌های موضوعی مختلف همراه بوده است. مرور کنونی با ارائه انواع سازوکارهای حکمرانی جهانی، چالش‌های کلیدی پیش روی حکمرانی در بستری جهانی‌شده، و امکانات حکمرانی در آینده، به بررسی وضعیت حکمرانی جهانی می‌پردازد. مناسبات کنونی حکمرانی جهانی انعطاف‌پذیری را بر سخت‌گیری، اقدامات داوطلبانه را بر قوانین الزام‌آور، و مشارکت‌ها را بر اقدامات فردی ارجح می‌شمارند. این خلاصه از وضعیت حکمرانی جهانی به بررسی نقش در حال تحول حاکمیت ملی و مبارزات پایدار انسانی در راستای قدرت و برابری در شکل‌دهی به حکمرانی و روابط بین‌الملل می‌پردازد. در این نوشتار استدلال شده است که توانمندسازی فردی، افزایش آگاهی نسبت به امنیت انسانی، پیچیدگی‌های نهادی، جابجایی‌های قدرت در عرصه بین‌الملل و پارادایم سیاسی جهان لیبرال آینده حکمرانی جهانی را تعریف خواهند کرد. این مقاله به عنوان بخشی از یک مجموعه موضوعی که به حاکمیت جهانی اختصاص دارد، منتشر شده است.

خلاصه نقد:

مقاله «حکمرانی جهانی: حال و آینده» نوشته جینسوپ جانگ، جیسون مک‌اسپارن و یولیا راشوپکینا، از آن دسته آثاری است که با بهره‌گیری از رویکردی چندبعدی، ساختارمند و میان‌رشته‌ای، تصویری روشن، متوازن و نسبتاً جامع از وضعیت کنونی نظام حکمرانی جهانی و افق‌های پیش روی آن ارائه می‌دهد. از مهم‌ترین نکات کلیدی این مقاله، پوشش گسترده و دقیق طیف بازیگران فراملی شامل سازمان‌های بین‌الدول کلاسیک، مشارکت‌های عمومی-خصوصی، حکمرانی خصوصی و شبکه‌های سه‌جانبه است که نشان‌دهنده درک عمیق نویسندگان از پیچیدگی نظام حکمرانی در عصر جهانی‌شدن است.

دریافت نقد کامل

دریافت اصل مقاله / لینک مقاله

دریافت ترجمه مقاله


]]>